* قسم الإرشاد وعلم النفس التربوي
انفصل قسم الإرشاد وعلم النفس التربوي عن قسم العلوم التربوية وعلم النفس في عام 2018، وهو يعمل حالياً في برنامجي الماجستير والدكتوراه. تأسس القسم في البداية من خلال دمج مجالي علم النفس التربوي والإرشاد، ومنذ عام 2021، ومع تأسيس برنامج الماجستير في علم النفس وتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، أصبح القسم يقدم ثلاثة برامج ماجستير (علم النفس التربوي، الإرشاد الأسري، وعلم النفس وتعلّيم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة) وبرنامجين للدكتوراه (علم النفس التربوي والإرشاد).
يهدف هذا القسم إلى تدريب متخصصين ماهرين في مجالات التربية، التعلم، الإرشاد، والتأهيل النفسي التربوي. ومن خلال الاستفادة من ثلاثة مجالات رئيسية — علم النفس التربوي، الإرشاد، وعلم النفس وتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة — يساهم القسم في التطوير العلمي والعملي للمعرفة النفسية في الأنظمة التعليمية والاجتماعية في البلاد.
في مجال علم النفس التربوي، ينصب التركيز على فهم عمليات التعلم، الدافعية، الفروق الفردية، وتصميم أساليب تدريس فعالة. وفي مجال الإرشاد، يتم اتباع نهج وقائي وداعم لتعزيز الصحة النفسية وحل المشكلات الفردية والاجتماعية. بالإضافة إلى ذلك، يركز مجال علم النفس وتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على تقييمهم وتعليمهم وتأهيلهم.
يشارك أعضاء هذا القسم، إلى جانب أنشطتهم التعليمية والبحثية، بشكل واسع مع منظمة علم النفس والإرشاد، والجمعيات العلمية، والمؤسسات ذات الصلة، مما يساهم في تحسين الصحة النفسية وجودة التعليم والتعلم في المجتمع.
رؤية القسم:
تتمثل رؤية القسم في أن يصبح قطباً علمياً في البلاد، ويهدف إلى تحقيق المرجعية العلمية في هذا المجال من خلال توسيع آفاق المعرفة، واكتساب سمعة علمية، وإحداث أثر اجتماعي.
المهام الرئيسية للقسم:
- • تقديم تعليم عالي الجودة ومواکب للعصر لتدريب أخصائيين نفسيين ومرشدين متخصصين وذوي خبرة لتمكين الأفراد تربوياً ونفسياً.
- • إجراء البحوث الأساسية بهدف توسيع آفاق المعرفة، والبحوث التطبيقية لمعالجة القضايا المتعلقة بالتمكين النفسي والتربوي، والوقاية من الأضرار على المستويين الوطني والإقليمي.
- • تقديم خدمات متخصصة للمنظمات والمجتمع من خلال الدراسات التنموية، وتقديم الاستشارات المتخصصة، وتنظيم الدورات التدريبية ذات الصلة (مثل الدورات الموسمية، التدريب أثناء الخدمة، والبرامج الجامعية).