• شما اینجا هستید:  
  • خانه


عنوان کتاب نویسندگان انتشارات سال آخرین انتشار
انتشارات سال آخرین انتشار
آمادگی دفاعی سوم راهنمایی- 144محمود سعیدی رضوانیوزارت آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامه ریزی ام۱۳۷۸
آشنایی با تولید و کاربرد رسانه های آموزشیحسین جعفری ثانیثارالله۱۳۷۹
آموزش و پرورش کیفی فراگیربهروز مهرام,سیدجواد قندیلیبه نشر۱۳۸۱
مهارت های مدیران اثربخشمرتضی کرمیموسسه کار و تامین اجتماعی۱۳۸۲
آموزشهای بدو خدمت برای حضور موفق در سازمانهای متعالیمرتضی کرمیآوای کلک۱۳۸۶
مدخلی بر برنامه درسیسیدجواد قندیلی۱۳۸۸
توسعه مدیریت مبتنی بر شایستگی رویکردی نوین در آموزش و توسعه مدیرانمرتضی کرمیآیی‍ژ۱۳۸۸
نقدی بر روش های تربیت دینی با تأکید بر برنامه های درسی پنهانمحمود سعیدی رضوانیبنیاد پژوهش های اسلامی۱۳۸۹
مشکلات گفتاری، زبانی وشنیداری کودکان(آنچه والدین باید بدانند)محمود سعیدی رضوانیموسسه چاپ وانتشارات آستان قدس رضوی۱۳۹۰
طراحی آموزشی در کسب و کار و صنعتمرتضی کرمیکویر۱۳۹۰
Emerging Technologies in Learning: Impact on Cognition and Cultureمرتضی کرمیAssociation for the Advancement of Computing in Ed۱۳۹۰
راهنمای جامع آموزش مهارتهای تفکر و حل مسأله به دانش آموزان مدارس ابتداییحسین جعفری ثانیبه نشر۱۳۹۳
طراحی و تکنولوژی آموزشی روندها و مسائلمرتضی کرمیآییژ۱۳۹۵
نگاهی به تجربه های ارزیابی کیفیت در آموزش عالی ایران: افق ها و چشم اندازهابهروز مهرامموسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم۱۳۹۵
پرورش گل سرخ: روایتی از زندگی دانش آموزان در مدرسه - خلاقیت یا احساس حقارتبهروز مهراممدرسه۱۳۹۵
برنامه درسی نظرگاه ها، رویکردها و چشم اندازهامرتضی کرمیبه نشر و سمت۱۳۹۶
برنامه درسی: نظرگاهها، رویکردها و چشم اندازهامقصود امین خندقیسمت و انتشارات آستان قدس رضوی۱۳۹۷
یادمان مهر مجموعه مقالات آیین نکوداشت استاد مهرمحمدیمرتضی کرمیخانه اندیشمندان علوم انسانی۱۳۹۷
درآمدی بر: فلسفه ی تعلیم و تربیت تکلیف گرا (چالش میان تعلیم و تربیت دینی و تعلیم و تربیت سکولار)محمود سعیدی رضوانی۱۳۹۸
معرفی الگوی مفهومی آموزشمرتضی کرمیمعاونت آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد۱۳۹۸
واقعیت آموزش در سند <<توسعه پایدار>> 2030؛ فلسفه، تضادها و چالش هامحمود سعیدی رضوانیپژوهشگاه حوزه و دانشگاه۱۳۹۹
تکنولوژی عملکرد انسانی از نظریه تا عملمرتضی کرمیمرکز آموزش و تحقیقات صنعتی ایران۱۴۰۰
چالش میان تربیت حداقلی و حداکثری در امر جنسیمحمود سعیدی رضوانی,محمود سعیدی رضوانیپژوهشگاه حوزه و دانشگاه و پژوهشکده مطالعات اسلامی۱۴۰۰
معیارها و روش های ارزشیابی محصولات فرهنگی کودکانمقصود امین خندقیبنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی۱۴۰۰
همایش ملی برنامه درسی و اشتغالمرتضی کرمیدانشگاه فنی و حرفه ای۱۴۰۰
طراحی محیط یادگیری تکلیف محورمرتضی کرمییادواره کتاب۱۴۰۰