تعداد بازدید: 618

ریاست مرکز مشاوره و توانمندسازی دانشجویان آقای دکتر غفاری

جناب آقای دکتر ابوالفضل غفاری

دکتر ابوالفضل غفاری استادیار گروه آموزشی مبانی تعلیم و تربیت دانشکده علوم تربیتی و روان­شناسی دانشگاه فردوسی مشهد می باشد. وی دارای مدرک کارشناسی روان­شناسی بالینی از دانشگاه شیراز، کارشناسی ارشد روان­شناسی تربیتی از دانشگاه علامه طباطبایی و دکترای فلسفه تعلیم و تربیت از دانشگاه تربیت مدرس می باشد.

وی دروس فلسفه آموزش و پرورش، تربیت اخلاقی، آرای تربیتی متفکران مسلمان، روان شناسی رشد، روان شناسی تربیتی، و سنجش و اندازه گیری را در مقطع کارشناسی، دروس مکاتب فلسفی و آرای تربیتی، تربیت اسلامی پیشرفته، مبانی فلسفی و قلمرو روان شناسی تربیتی، هدایت و مشورت در اسلام را در مقطع کارشناسی ارشد، و دروس فلسفه تربیتی اسلامی، فلسفه تربیتی تطبیقی دراسلام و غرب و انسان شناسی در اسلام را در مقطع دکتری تخصصی تدریس نموده است. علاقمندی پژوهشی ایشان در زمینه تربیت اخلاقی و تربیت دینی است.

مسئولیت­های وی قبل از انتصاب به این سمت، ریاست مرکز مشاوره و توانمندسازی دانشجویان از 1385 تا 1388، مدیریت فرهنگی دانشگاه از 1388 تا 1391 ، معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه از 1391 تا 1392، ریاست اداره دانشجویان شاهد و ایثارگر از 1395 تا 1396، و دبیر هم اندیشی استادان و نخبگان دانشگاه از 1395 تاکنون بوده است.

تعداد بازدید: 387

دکتر بختیار شعبانی ورکی، استاد گروه آموزشی علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد، رئیس انجمن فلسفۀ تعلیم و تربیت ایران شد.   (1395-1398)

 دکتر شعبانی ورکی استاد گروه آموزشی علوم تربیتی دانشکده
علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد که از سال 1376 تاکنون عضو انجمن ایرانی تعلیم و تربیت ایران بوده است به
ریاست انجمن فلسفۀ تعلیم و تربیت ایران انتخاب شد.

تعداد بازدید: 334

دکتر مجتبی شریعتی نیاسر، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در حکمی دکتر محمدرضا آهنچیان را به سمت مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی این وزارت منصوب کرد.

به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، در حکم دکتر شریعتی نیاسرخطاب به دکتر آهنچیان آمده است:

با عنایت به مراتب تعهد، دانش و تجربیات ارزشمند آن همکار محترم، جنابعالی را به موجب این حکم به سمت مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی منصوب می نمایم.

انتظار می رود در ادامه خدمات گذشته ترتیبی اتخاذ نمایید تا با رویکردی تحولی و با بهره گیری از مشارکت و خرد جمعی فرهیختگان جامعه علمی کشور خاصه صدها اساتید برجسته و شخصیت های دانشمندی که در قالب ده ها کارگروه تخصصی دستگاه آموزش عالی را یاری می دهند گام های موثری در ارتقا کیفی امر آموزش برداشته شود.

از خداوند منان و کریم توفیقات جنابعالی را در اعتلای روز افزون آموزش عالی مسالت می نمایم.

دکتر محمدرضا آهنجیان متولد ۱۳۴۳ در شهر مشهد و دانش آموخته دانشگاه اصفهان (کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی)؛ دانشگاه تهران (کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی)؛ دانشگاه خوارزمی و دانشگاه شفیلد انگلستان (فرصت تحقیقاتی ۹ ماهه، دکتری علوم تربیتی) است.

دکتر آهنچیان استاد تمام پایه ۲۸ دانشگاه فردوسی مشهد است که یک دوره فرصت مطالعاتی ۱۲ ماهه را در دانشگاه نیوساوت ولز سیدنی، استرالیا با محوریت توسعه حرفه ای و آموزش های الکترونیک و یک دوره فرصت مطالعاتی ۷ ماهه را در دانشگاه تورنتو، کانادا با محوریت آموزش های سازمانی پشت سر گذاشته است.

دکتر آهنچیان تاکنون راهنمایی و مشاوره بیش از ۹۰ رساله دکتری تخصصی و پایان نامه کارشناسی ارشد را بر عهده داشته است و بیش از ۷۰ مقاله علمی- پ‌ژوهشی در مجلات معتبر داخلی و بین المللی و ۱۵ کتاب تخصصی در حوزه مدیریت آموزشی منتشر کرده است.

وی همچنین افزون بر ۸۰ مقاله در کنفرانس ها و همایش های ملی و بین المللی ارایه داده و دو طرح پژوهشی ملی و ۱۱ طرح تحقیق دانشگاهی را به انجام رسانده است.

وی دو دوره عضو هیئت مدیره انجمن آموزش عالی ایران و عضو هیئت تحریریه ۶ مجله علمی-پژوهشی است. دکتر آهنچیان فعالیت به عنوان مدیر گروه آموزشی، معاون پژوهش و فناوری و معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده، مدیریت دفتر نظارت و ارزیابی دانشگاه و دو دوره مدیریت برنامه ریزی و توسعه آموزش در دانشگاه فردوسی مشهد را در کارنامه مدیریتی خود دارد.

دکتر آهنچیان در حوزه های مدیریت و برنامه ریزی آموزشی و مدیریت آموزش عالی در کشور فردی شناخته شده و صاحب نظر به شمار می رود.